Episodi meteorològic extraordinari a Menorca
Informe 2010 del Sistema d’Indicadors del PTI: estadístiques d’una dècada
Considera que hi ha molta gent en aquesta platja?
Visita a l’IME d’un grup d’estudiants suecs del vaixell-escola Gunilla
Una temporada alta amb més persones que al 2010
Nou Mapa d'hàbitats forestals de Menorca
POSIMED: una xarxa de xarxes de seguiment de la posidònia
Campanya de voluntariat ambiental 2011 a l’OBSAM
El mes d’agost del 2010 hi va haver unes 8.000 persones més per dia que l’agost del 2009
El port de Maó es converteix en un gran laboratori d’experimentació
Petits canvis en el panorama energètic de Menorca
El aumento del uso de veneno vuelve a hacer peligrar la supervivencia del milano real
Torrents de Menorca: duen aigua però, hi ha vida?
L’OBSAM rep el Premi Antoni Monserrat al mèrit estadístic 2009
La posidònia i els ports; una relació impossible?
POSIMED: una xarxa de xarxes de seguiment de la posidònia
Campanya de voluntariat ambiental 2009 a l'OBSAM
Regeneració de platges o (re)generació d’impactes?
L’OBSAM participa activament a les V Jornades de Medi Ambient de les Illes Balears
L’única població de pinastres de les Balears en perill
L’alga invasora Caulerpa racemosa arriba a Menorca
35 anys de processionària del pi a Menorca
Menorca i Espanya lluny de complir el protocol de Kioto
Un cranc americà als torrents de Menorca
Bon estat de conservació de les praderies de posidònia del litoral menorquí
Indicador de pressió humana diària de Menorca fins l'agost de 2004
Arribada de dofins morts a les platges
Indicador de pressió humana diària de Menorca per l'any 2003
La pressió automobilística a Menorca
Dissabte 29 d’octubre, l’OBSAM va rebre la visita d’un grup de 32 estudiants de Batxillerat del vaixell-escola T/S Gunilla de Suècia. Aquest vaixell-escola de l’Institut de l’illa d’Öckerö, navega durant dos meses per diferents territoris portant a terme activitats de formació dins i fora del vaixell.

El vaixell-escola T/S Gunilla
La visita a l’IME va consistir en la preparació d’un taller sobre disseny i implantació d’un sistema d’indicadors de sostenibilitat per part de tècnics de l’OBSAM. Es va tractar d’ensenyar als estudiants la importància i la utilitat de disposar d’un sistema d’indicadors per avaluar la sostenibilitat d’un territori. Per això, els estudiants guiats per dos tècnics de l’OBSAM, van simular el disseny d’un sistema d’indicadors de sostenibilitat per aplicar a Suècia i als països mediterranis de la Unió Europea.

Un dels tècnics treballant amb els estudiants en el disseny del sistema d’indicadors de sostenibilitat
L’activitat formativa va resultar molt satisfactòria tant pels estudiants com pels responsables del vaixell-escola suec, que van anunciar la seva intenció de repetir l’experiència l’any que ve.
Més informació sobre les activitats del vaixell-escola T/S Gunilla a: http://www.ockerogymnasieskola.se/ http://www.ockerogymnasieskola.se/download/18.36f5b7cc1329f0f7e3a800013784/
El+bachillerato+de+%C3%96cker%C3%B6.pdf
OBSAM
Novembre de 2011
OBSAM
Camí des Castell, 28 1r pis
07702 Maó (Spain)
Tel. (+34) 971 351 500
Fax (+34) 971 351 642
a/e: adm.obsam@cime.es